“新”光熠熠 未来可期

——2023年新入职教师培训班开班

为帮助新入职教师及时全面了解学校文化及各项管理制度，掌握基本的教育教学和管理技能，4月3日下午，学校2023年新入职教师培训班在培黎校区图书馆六楼会议中心举行了开班仪式。校党委副书记、校长韩高年，校党委常委、副校长王素云，党委教师工作部（人事处）、教务处、科学技术处、教师发展中心负责人出席仪式。全体44名新入职参训教师参加开班仪式。

韩高年代表学校对新入职教师表示热烈欢迎和衷心祝贺，同时对新入职教师们提出了希望和要求，一是要尽快熟悉适应学校环境，深入了解学校历史、现状和文化传承，践行“手脑并用，创造分析”的校训，知行合一，传承培黎红色基因，了解学校的办学理念与发展定位，真正把自己融入学校；二是要及时转变角色，站稳讲台，熟悉学校的管理服务体系和规章制度，做好个人职业发展规划，结合学校的需要及早展开科学研究，早日成为教学和科研的中坚力量；三是要讲政治、守规矩，立德树人，争做“四有”好老师；要有家国情怀，通过教书育人和科学研究服务国家、服务地方。最后，他预祝新入职教师培训圆满成功。

王素云作了题为《同心同力谋事业，奋发有为谱新章》的专题报告。她首先详尽介绍了学校发展历程、现状和办学特色，然后分析了学校发展面临的机遇和挑战，之后通过“一张蓝图”“九大工程”介绍了学校高质量发展目标和工作举措，最后，希望新教师们及时转变角色、熟悉环境，教学科研协同发展，爱校如家，坚定目标、勇担使命、为党育人、为国育才。

仪式后，参训教师参观了培黎展览馆，对学校的历史文化、发展现状和路易·艾黎先生的精神、教育理念有了直观和深入的了解。

本次培训由教师发展中心筹备举办，内容涵盖思想政治教育、校情校史介绍、师德师风教育、实务政策解读、业务能力提升等多项内容，通过主题报告、网络课程、示范教学和互动演练等多种方式，培养新入职教师及时完成角色转换，融入学校，履职尽责，快速成长，为学校事业可持续发展注入新的活力。

撰稿：李琳娜 审核：任国军